CPS Chirps

Android -App -Analyse En Beoordeling: CPS Chirps, Ontwikkeld Door Nirals. Vermeld In Onderwijs -Categorie. De Huidige Versie Is 1.3, Bijgewerkt Op 29/04/2023 . Volgens Gebruikersrecensies Op Google Play: CPS Chirps. Bereikte Meer Dan 2 Duizend Installaties. CPS Chirps Heeft Momenteel 29 Beoordelingen, Gemiddelde Rating 4.4 Sterren

Coimbatore Public School is een middelbare school die is aangesloten bij de Central Board of Secondary Education, New Delhi vide Affiliation No: 1930287. Het is een school voor co-educatie die is gebouwd op de nieuwe golf van wereldwijd onderwijs die meer gericht is op conceptueel, creatief, stress -vrij en echt leren gecombineerd met waarden die de wereld nodig heeft. Discipline en waardegericht onderwijs maken Coimbatore Public School onderscheidend en uniek.

We omarmen, verwelkomen en stimuleren gezonde relaties tussen studenten, docenten, ouders en medewerkers. Ons schoolonderwijs is een levensveranderende ervaring, die onze studenten in staat stelt om goed voor zichzelf en goed voor onze wereld te doen op een manier die op authentieke wijze het allerbeste in elk van hen weerspiegelt.

Coimbatore Public School blijft jongeren met verschillende achtergronden opleiden op manieren die zijn ingebed in waarden en principes en die zijn afgestemd op de beste hedendaagse onderwijspraktijk. Elke dag op Coimbatore Public School brengt zijn eigen opwinding, maar op manieren die respect voor eenvoud, rechtvaardigheid, gemeenschap, eerlijkheid en vrede weerspiegelen en vieren. Onze faculteit en medewerkers belichamen duidelijk de waarden die we willen onderwijzen.

Onze ambitie is zowel nobel als moedig dat elke persoon in de Coimbatore Public School-gemeenschap respecteert en koestert wat uniek is en van oneindige waarde in zichzelf en in anderen. Terwijl studenten en ouders de verfijnde leerplannen en deskundige pedagogiek zullen vinden die kenmerkend zijn voor de beste onafhankelijke scholen, is de kwaliteit van relaties tussen leden van de schoolfamilie de sleutel tot ons succes.