Radio Alfredo Iriarte IED

Phân Tích Và Đánh Giá Ứng Dụng Android: Radio Alfredo Iriarte IED, Được Phát Triển Bởi Virtualtronics.com. Được Liệt Kê Trong Danh Mục Nhạc Và Âm Thanh. Phiên Bản Hiện Tại Là 2.0, Được Cập Nhật Vào Ngày 12/08/2019 . Theo Đánh Giá Của Người Dùng Trên Google Play: Radio Alfredo Iriarte IED. Đạt Được Hơn 96 Cài Đặt. Radio Alfredo Iriarte IED Hiện Có Đánh Giá 1, Xếp Hạng Trung Bình 5.0 Sao

Trạm trường học là một không gian sẽ cung cấp cho cộng đồng Alfredist về một kịch bản giao tiếp quan trọng trong quá trình sư phạm và trong sự phát triển văn hóa của các sinh viên của chúng tôi. Sự bùng nổ của công nghệ đang tăng lên, các công cụ có sẵn để thúc đẩy tiềm năng của sinh viên của chúng tôi có thể tạo ra sự củng cố các kỹ năng xã hội và giao tiếp.

Đây là một đề xuất giao tiếp có ảnh hưởng tích cực đến sinh viên; trong đó để làm cho sư phạm hàng ngày. Những người trẻ tuổi của chúng ta định nghĩa mình là những chàng trai với nhiều tài năng và tiềm năng khác nhau; Những kỹ năng và kỹ năng này phải được truy tố đúng cách thông qua các dự án thu hút sự chú ý của họ, đáp ứng nhu cầu của họ và thúc đẩy họ tham gia.

Đây là cách công việc giao tiếp này cố gắng khám phá những tài năng đó và sử dụng chúng để làm nổi bật công việc của cộng đồng giáo dục trong các sinh viên nói chung - phụ huynh - sinh viên tốt nghiệp - dịch vụ chung, v.v.

Mặt khác và theo P.E.I. Giáo dục có thẩm quyền cho cuộc sống và công việc, một đề xuất được đề xuất ngoài tính trực tiếp, vì người ta biết rằng xã hội của chúng ta đang trải qua những thay đổi lớn đòi hỏi mỗi ngày phải đi đầu trong thông tin; Không còn nghi ngờ gì nữa, điều này cho thấy sinh viên cần có những kỹ năng tốt hơn đáp ứng nhiều thách thức và nhu cầu của xã hội toàn cầu; Trong số đó, có được các kỹ năng giao tiếp cho phép họ tiếp cận tốt hơn với các kịch bản học thuật, xã hội, văn hóa và lao động khác nhau.

Hệ thống phân cấp ý tưởng, sự công nhận các cấu trúc vĩ mô và vi mô, khả năng tranh luận và xã hội hóa các ý kiến và ý tưởng theo một cái nhìn quan trọng và chủ động là các kỹ năng có thể cải thiện được.

Về việc viết, các cá nhân rõ ràng được yêu cầu trong các loại hình văn bản có tính đến sự phát triển giao tiếp hiệu quả. Libretto xuyên tâm (tập lệnh).

Báo cáo, bài báo ý kiến và bài báo khoa học, bài luận; Cho những điều này không quá nhiều từ văn bản văn học nhưng từ văn bản tranh luận, thông tin và triển lãm. Cuối cùng, điều cần thiết là phát triển các kỹ năng lắng nghe vì trong sự tôn trọng, sự khoan dung và công nhận của người khác trong mỗi và mọi kịch bản mà học sinh phát triển và khi trưởng thành định nghĩa đó là một công dân tốt trong sự khác biệt.

Theo cách này, dự án này cố gắng làm phương tiện cho kiến thức và thực hiện các kỹ năng này bằng cách đưa chúng vào dịch vụ của trường chúng tôi và trong tương lai tại dịch vụ của xã hội.