C-for-Chinese@JC-eStorybook

Анализ И Преглед На Приложения За Android: C-for-Chinese@JC-eStorybook, Разработен От THE UNIVERSITY OF HONG KONG. Изброени В Категория Образование. Текущата Версия Е 1, Актуализирана На 31/01/2023 . Според Прегледите На Потребителите В Google Play: C-for-Chinese@JC-eStorybook. Постигнати Над 145 Инсталации. В Момента C-for-Chinese@JC-eStorybook Има 1 Отзива, Средна Оценка 5.0 Звезди

1. C-за-китайски@JC
C-for-Chinese@JC-eStorybook е интерактивно приложение, оборудвано с мултимедия и интерактивни игри за подпомагане на изучаването на китайски за ранно изучаващи езици на възраст от около 3 до 8 години, особено за деца, израстващи в семейства на етнически малцинства в Хонконг . Приложението е проектирано като придружител към поредицата от книги с разкази C-for-Chinese@JC, разработени от екип на „C-for-Chinese@JC Project Team 3 за учебни ресурси“, ръководен от д-р Wai Ip LAM от Университета на Хонконг.
2. Принципи на проектиране
Дизайнът на сериите от C-for-Chinese@JC Storybooks и eStorybooks следва принципите на културно отзивчиви (CR) инструкции и езиково фокусирана учебна програма (LCF). Дизайнът се фокусира върху моделирането на начина, по който китайският език е организиран чрез съчетаване на значение и изражение, за да се постигне комуникация в контекст, обогатен със средства от знания от семейството и общността на етническите малцинства. Децата могат да бъдат изложени на богато количество висококачествен китайски устен и писмен език чрез взаимодействие с историите в поредицата от учители, родители, както и от самите деца.
3. Организация на серията
Серията Storybooks и нейните електронни спътници eStorybooks се състои от 18 истории в 3 групи, които са предназначени за деца в детски клас (т.е. истории 1-ви-6-ти за K1), по-нисък клас (т.е. истории 7-12-ти за K2) и горен клас (т.е. истории 13-18-ти за K3) съответно. Историите се въртят около живота и обучението на пет деца, включително етнически наблюдатели и герои, за които китайският е роден. Всяка история е написана на три различни езикови нива, предназначени за деца с различни умения по китайски език. Целите за изучаване на конкретни конструкции на китайски език от гледна точка на когнитивната рамка са съзнателно проектирани за всяко ниво, както и за различни истории.
4. Наръчници за учители и родители
Всяка история е придружена с наръчник за учители и наръчник за родители. Пълен набор от дейности за обучение и преподаване и помощни средства за игри за приказката са проектирани и предложени в наръчника за учители. Ръководството за родители се фокусира върху културните фондове на знания от семейството, за да помогне на родителите да ангажират децата да взаимодействат с историята у дома. Учителят и родителите могат да направят своя избор от репертоара от предложени дейности, за да използват книгите с приказки и електронните книги с приказки според тяхната ситуация и нужди.
5. Електронни книги с приказки
eStorybooks дигитализират печатната версия на поредицата до мултимодална (с функция за четене на глас) и многоезична (с функция за превод) версия на Storybooks. Интерактивните игри са проектирани и изградени във всяка история, за да изведат на преден план основните цели на историята по игрив и забавен начин.
„C-for-Chinese@JC Project“ се финансира от Hong Kong Jockey Club Charities Trust (тръста) и авторските права върху това приложение са собственост на тръста.
Целеви потребители: Учители, които преподават мултикултурни и многоезични ученици в предучилищно или основно ниво; и родители с мултикултурни и многоезични деца в предучилищно или основно ниво
Потребители: Учители и родители
Потвърждение: Безплатна музика и звукови ефекти, получени от https://www.zapsplat.com

Read more