e-PRI4ALL game-based app

एंड्रॉइड ऐप विश्लेषण और समीक्षा: e-PRI4ALL game-based app, Danmar Computers LLC द्वारा विकसित। शिक्षा श्रेणी में सूचीबद्ध। वर्तमान संस्करण 2023.11.1 है, 06/01/2024 पर अपडेट किया गया है। Google Play पर उपयोगकर्ताओं की समीक्षा के अनुसार: e-PRI4ALL game-based app। 78 इंस्टॉल से अधिक हासिल किया। e-PRI4ALL game-based app में वर्तमान में 1 समीक्षाएं हैं, औसत रेटिंग 5.0 सितारे

स्कूल प्राचार्यों के लिए e-PRI4ALL मोबाइल गेम-आधारित एप्लिकेशन को एक अभिनव डिजिटल प्रशिक्षण उपकरण के रूप में समझा जाना चाहिए, जो मोबाइल लर्निंग और गेम-आधारित शिक्षण दृष्टिकोण को गेमिफिकेशन के साथ जोड़ता है। यह एक पूरक परिणाम है जिसका उद्देश्य प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाध्यापकों को प्रभावी प्रशिक्षण प्रदान करना और शिक्षकों, प्रशिक्षकों और शिक्षा सुविधाकर्ताओं के लिए एक शिक्षण और शिक्षण उपकरण के रूप में कार्य करना है।
यह एक ऐसा परिणाम है जिसका उपयोग स्वतंत्र रूप से किया जा सकता है, लेकिन ऑनलाइन और समावेशी शिक्षा में प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाध्यापकों के लिए विकसित मैसिव ओपन ऑनलाइन कोर्स (एमओओसी) की निरंतरता के रूप में भी किया जा सकता है।
e-PRI4ALL गेम-आधारित ऐप 4 खंडों से बना है:
वास्तविक जीवन के परिदृश्य.
मामले का अध्ययन।
प्रश्नोत्तरी।
उपयोगकर्ता का कोना.
इसमें ये विषय शामिल हैं:
समावेशी डिजिटल शिक्षा।
प्राथमिक विद्यालय समुदाय में डिजिटल इंटेलिजेंस को बढ़ावा देना।
प्राथमिक विद्यालय समुदाय के लिए डिजिटल शिक्षण नेतृत्व।
सभी के लिए डिजिटल बुनियादी ढांचे को बनाए रखना।
क्या आपकी रुचि है?
यह वास्तव में किसके लिए है?
प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाध्यापक और सामान्य तौर पर K-12 शिक्षा नेता।
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए जिम्मेदार वीईटी प्रदाता और शैक्षणिक संस्थान।
शिक्षा विशेषज्ञ, सलाहकार और हितधारक।
शिक्षा विज्ञान के छात्र.
क्या e-PRI4ALL ऐप आपके लिए डिज़ाइन किया गया है?
ऐप क्विज़-आधारित शिक्षा के रूप में नवीन गेम-आधारित शिक्षण पद्धति और गेमिफिकेशन दृष्टिकोण को नियोजित करता है जो ऑनलाइन और समावेशी शिक्षा नेतृत्व के संबंध में वास्तविक जीवन परिदृश्यों पर आधारित शाखाओं वाली कहानियों का रूप लेता है। सीखने का यह रूप शिक्षार्थियों की प्रेरणा और संलग्नता को बढ़ाता है।
एक शाखा परिदृश्य पर निर्मित डिजिटल लर्निंग गेम खेलकर, ऐप उपयोगकर्ता निर्णय लेने के साथ प्रयोग कर सकते हैं और परिणामों के माध्यम से सीख सकते हैं, विभिन्न संभावनाओं का पता लगा सकते हैं, सफल और असफल दोनों विकल्पों से सीख सकते हैं, और ऑनलाइन समावेशी के संबंध में अपने स्वयं के विकल्पों पर विचार कर सकते हैं। शिक्षा। इसके अलावा, पसंद का महत्वपूर्ण रूप से बढ़ाया गया तत्व सीखने की प्रक्रिया के आधिकारिक चरित्र को कम करता है, और उपयोगकर्ता (अनिवार्य रूप से सीखने वाले) पर जोर देता है।
e-PRI4ALL मोबाइल गेम-आधारित एप्लिकेशन स्व-गति से सीखने की पद्धति का भी अनुसरण करता है जो अधिक वैयक्तिकृत, लेकिन लचीले सीखने के अनुभव की अनुमति देता है, और लक्ष्य समूह के लिए पर्याप्त है। हालाँकि, माइक्रोलर्निंग का उपयोग प्रशिक्षक के सहयोग से भी किया जा सकता है, कम से कम डिजिटल समाधान से परिचित होने के शुरुआती चरण में।
e-PRI4ALL ऐप ePRI4ALL का अगला परिणाम है: "प्राथमिक विद्यालय के प्रधानाध्यापकों के लिए ऑनलाइन शिक्षण के माध्यम से समावेशी शिक्षा का समर्थन करने के लिए खुले और डिजिटल संसाधन" परियोजना, यूरोपीय संघ के इरास्मस+ कार्यक्रम द्वारा सह-वित्त पोषित।

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