Math Scholar Pro

Analiza I Pregled Android Aplikacija: Math Scholar Pro, Razvijen Od Neil Rohan. Navedeno U Kategoriji Obrazovanje. Trenutna Verzija Je 5.1.9, Ažurirana Na 13/07/2025 . Prema Recenzijama Korisnika Na Google Playu: Math Scholar Pro. Postignute Više Od 67 Instalacije. Math Scholar Pro Trenutno Ima 1 Recenzije, Prosječna Ocjena 5.0 Zvijezda

Cilj učenja Math Scholar Pro je izgradnja mentalnih matematičkih vještina korištenjem jednostavnog, zabavnog sučelja. Namijenjen je učenicima upisanim u osnovnu, srednju i nižu srednju školu.

- Problemi s oduzimanjem su raspoređeni tako da dva argumenta daju samo pozitivne cjelobrojne rezultate (tj. bez negativnih brojeva).

- Problemi s dijeljenjem su raspoređeni tako da dva argumenta daju samo kvocijent cijelog broja (tj. bez miješanog broja/ostataka).

Math Scholar Pro ima dva načina rada: vježbanje i kviz.

NAČIN VJEŽBE

1) Osnovna škola matematika (dva termina mentalna matematika).

[faktor1] [operator] [faktor2] = [?]

2) srednja škola matematika (tri termina mentalna matematika)

[faktor1] [?] [faktorg2] [?] [faktor3] = [rješenje]

- Cilj je odabrati dva operatora [?] koji će dati odgovor koji odgovara [rješenju].

3) Matematika niže srednje škole - Redoslijed operacija ("PEMDAS")

- PEMDAS je akronim koji se uči u učionicama srednjih i nižih škola diljem zemlje. Pomaže učenicima da upamte prioritet, ili Redoslijed operacija, koji se koristi za rješavanje izraza koji uključuju nizove brojeva i operatora. To znači:

(Zagrada
(E)xponent (snaga)
(M)množenje
(Podjela
(Dodatak
(Oduzimanje

- Algebarski izrazi se unose bilo kojom od dvije metode: slobodnom rukom (pomoću interne tipkovnice) ili programski generiranim.

- Značajka SHOW ME pruža korak po korak analizu rješenja pomoću algoritma SHUNT YARD. Studentima informatike ova će značajka biti posebno zanimljiva.


4) Flash kartice.

- Prednja strana flash kartica prikazuje pitanja, a stražnja strana kartica prikazuje odgovore. Jednostavno dodirnite karticu s pitanjem i kartica se prevrne kako biste provjerili odgovor.

- Ako ste odgovorili točno, pritisnite zelenu kvačicu i pojavit će se sljedeća kartica.

- Ako je odgovor netočan, pritisnite crveni X. Time se kartica sprema u memoriju za kasniji pregled. Predstavlja se nova kartica.

- Za pregled spremljenih kartica koristite gumb [MR] Memory Recall. Gumb [MC] briše sve kartice u memoriji.


5) Tablice.

- Dostupne su tablice množenja, zbrajanja, oduzimanja i dijeljenja.

- Svaki red tablice sadrži gumb [?]. Kada se pritisne, prikazuje se točan odgovor za taj redak. Nema više korištenja lista papira za skrivanje odgovora prilikom proučavanja vremenskih tablica! Idealno za vježbanje mentalne matematike.


NAČIN KVIZA


- TIMERI. Svi načini kviza imaju sljedeće opcije mjerača vremena: Prikaži, Sakrij ili Isključeno. Način skrivanja je koristan ako se pokaže da prikaz mjerača vremena ometa. Ako je skriven, mjerač vremena će nastaviti raditi, ali u pozadini. Ako je mjerač vremena isključen, vođenje zapisa je onemogućeno. Promjene načina rada s timerom automatski se spremaju.

- NAJBOLJA VREMENA. Svi načini kviza imaju bilježenje izvedbe vremena završetka. Dostupna je opcija CLEAR za brisanje pohranjenih podataka i početak sa novim zapisom.

- BODOVANJE [Timer ON] Po završetku posljednjeg pitanja u kvizu, mjerač vremena se zaustavlja i kviz se boduje. Ako je kviz ocijenjen 100% (nijedno pitanje nije propušteno), program uspoređuje ovaj rezultat sa spremljenim najboljim vremenom za upravo završenu matematičku operaciju. Ako je rezultat niži (tj. završen brže) od trenutnog rekorda, učenik se obavještava, traži se njegovo/njezino ime i novo vrijeme zamjenjuje prethodno najbolje vrijeme.

- ZASLON OCJENA sadrži redak po redak koji uključuje skup problema, učenikove odgovore i simbol koji označava točan (✔) ili pogrešan (✘) odgovor. Ako je odgovor netočan, točan odgovor je također prikazan u [zagradama].

- SAŽETAK je prikazan na dnu zaslona s ocjenama:

Točno: n od broja pitanja
Ocjena (u postocima)
Vrijeme: 00.00 sekundi (ako je tajmer UKLJUČEN)

ZAKLJUČAK

Sučelje prilagođeno djeci. Deset minuta dnevno pomoći će poboljšati osnovne matematičke vještine svakog učenika, posebno mentalne matematičke vještine.

Read more