Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds

Analisis Dan Ulasan Aplikasi Android: Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds, Dikembangkan Oleh 매쓰홀릭. Tercantum Dalam Kategori Pendidikan. Versi Saat Ini Adalah 1.0.29, Diperbarui Pada 11/12/2016 . Menurut Ulasan Pengguna Di Google Play: Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds. Mencapai Lebih Dari 1,000 Pemasangan. Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds Saat Ini Memiliki Ulasan 6, Peringkat Rata -Rata 3.8 Bintang

Penguasaan Konsep Holik Matematika telah dikonfigurasi untuk memahami jenis konsep-konsep penting untuk kurikulum matematika K-12, saya dapat memahami konsep melihat melepaskan sampel berdasarkan teori pembelajaran konstruktivis sambil menonton kuliah video. Matematika Matematika Smart untuk Siswa
Orang -orang membuat referensi. ==============================================
============= ★★★★ Down Now Receing One Bulan GRATIS!
★★★★★ ==============================================
Forbes Korea *** ** ** =================== TWIGA KONEKSI PENGADILAN DUKA DUKA (2015, KONEKSIF (2015, Two CONSEPRIFE (2015, KONEKSIFE (2015, Two Two Two Two Two Letstance (2015, 2016)
Memahami dan memperbaikinya semua sampel yang diperlukan lima masalah konsep konsep master .② Kuliah Video: Contoh pemahaman yang salah tentang konsep menonton kuliah video untuk membantu. ③ Dukungan Pembelajaran Iteratif: Konsepsi Dukungan Pembelajaran dengan baik diulangi sampai *** Mathematics Elementary
Kelas 5 2nd Semester Konten 1 ***.
Sejumlah kecil perkalian 1.1.
Tunjukkan fraksi sebagai desimal 1.2.
Tunjukkan jumlah desimal ke fraksi 1.3.
Ukuran Perbandingan Fraksi dan Desimal 1.4.
(minoritas kecil dari 1) × (angka alami) 1,5.
(bilangan prima lebih besar dari 1) × (angka alami) dari 1.6.
(angka alami) × (angka kecil) dari 1,7.
Posisi titik desimal produk 1.8.
(bilangan prima kecil lebih besar dari 1) × (bilangan prima kecil lebih besar dari 1) 1.9.
(bilangan prima lebih besar dari 1) (bilangan prima lebih besar dari 1) × 2.
gabungan simetris 2.1.
Kongruen Gambar 2.2.
Sifat sambungan dari Gambar 2.3.
menggambar segitiga kongruen 2.4.
Pelajari bentuk simetris dan propertinya 2.5.
Pelajari bentuk titik-simetris dan propertinya 3.
3.1 Divisi fraksi.
mewakili multiplikasi dan divisi menjadi 3.2.
(jinbunsu) ÷ (angka alami) dari 3.3.
(tidak tepat) ÷ (angka alami) dari 3.4.
(fraksi campuran) ÷ (alami) 3.5.
(fraksi) ÷ (angka alami) × (angka alami) dari 3.6.
(fraksi) × (angka alami) ÷ (alami) 3.7.
(air mancur) ÷ (bilangan alami) ÷ (alami) 4.
Sejumlah kecil Divisi 4.1.
Saham adalah jumlah tempat desimal (desimal) ÷ (alami) 4.2.
Bagian minoritas dari angka dua digit (desimal) ÷ (alami) 4.3.
Saham kurang dari satu (minoritas) ÷ (alami) 4.4.
dihitung hingga nol setelah titik desimal (desimal) ÷ (alami) 4.5.
yang merupakan nol dalam digit desimal saham (minoritas) ÷ (alami) 4.6.
(bilangan alami) ÷ (alami) 4.7.
menunjukkan perkiraan bagian dari 5.
Beberapa unit 5.1.
Unit lebar A, ha5.2.
㎢5.3 Unit area.
Hubungan Lebar 5.4 Unit.
Unit berat T6.
Representasi data 6.1.
Pelajari rata -rata 6.2.
6.3 peristiwa kemungkinan terjadi.
pictograph ---- Kontak pengembang: Pertanyaan Telp: 1588-9034 E-mail Kontak: [email protected]

Read more