
Eduvos LMS App
Eduvos LMS Mobile: Akses seluler ke kursus, kapan saja, di mana saja.
Info Aplikasi
Advertisement
Deskripsi Aplikasi
Analisis Dan Ulasan Aplikasi Android: Eduvos LMS App, Dikembangkan Oleh Adapt IT. Tercantum Dalam Kategori Pendidikan. Versi Saat Ini Adalah 4.3.0, Diperbarui Pada 10/10/2023 . Menurut Ulasan Pengguna Di Google Play: Eduvos LMS App. Mencapai Lebih Dari 1 Ribu Pemasangan. Eduvos LMS App Saat Ini Memiliki Ulasan 1, Peringkat Rata -Rata 5.0 Bintang
Aplikasi ini adalah pendamping seluler yang kuat untuk sistem manajemen pembelajaran Eduvos, menyederhanakan pengalaman pembelajaran online. Dengan aplikasi ini, siswa dan pendidik dapat mengakses kursus, tugas, dan sumber daya saat bepergian, sehingga mendorong fleksibilitas dan kenyamanan dalam pendidikan. Antarmuka intuitifnya memfasilitasi navigasi dan interaksi yang lancar dengan materi kursus, diskusi, dan penilaian, sehingga mendorong lingkungan pembelajaran yang efektif dan kolaboratif. Baik di dalam kelas atau saat bepergian, aplikasi ini memberdayakan pengguna untuk tetap terhubung dan memanfaatkan perjalanan pendidikan mereka semaksimal mungkin, sehingga meningkatkan aksesibilitas dan produktivitas.Kami Saat Ini Menawarkan Versi 4.3.0. Ini Adalah Versi Terbaru Kami Yang Paling Dioptimalkan. Ini Cocok Untuk Banyak Perangkat Yang Berbeda. Unduh Gratis Apk Langsung Dari Google Play Store Atau Versi Lain Yang Kami Hosting. Selain Itu, Anda Dapat Mengunduh Tanpa Pendaftaran Dan Tidak Diperlukan Login.
Kami Memiliki Lebih Dari Perangkat 2000+ Yang Tersedia Untuk Samsung, Xiaomi, Huawei, Oppo, Vivo, Motorola, LG, Google, OnePlus, Sony, Tablet ... Dengan Begitu Banyak Opsi, Mudah Bagi Anda Untuk Memilih Game Atau Perangkat Lunak Yang Sesuai Dengan Perangkat Anda.
Ini Bisa Berguna Jika Ada Pembatasan Negara Atau Batasan Apa Pun Dari Sisi Perangkat Anda Di Google App Store.
Apa Yang Baru
Interactive Discussions
Advanced Analytics
Personalized Dashboards
Seamless Video Conferencing
Advanced Analytics
Personalized Dashboards
Seamless Video Conferencing