Elementary mathematics Mastery: 3-1 seconds

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La padronanza del concetto di matematica è stata configurata per comprendere i tipi di concetti essenziali per il curriculum matematico K-12, posso comprendere il concetto di cercare di rilasciare un campione sulla base della teoria dell'apprendimento costruttivista mentre guarda le lezioni video. Matematica matematica smart per gli studenti
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Comprendi e fai bene a tutti i concetti di campioni di campioni richiesti Concetti master .② Lezioni video: esempi di comprensione errata del concetto di guardare le lezioni video per aiutare .③ Supporto di apprendimento iterativo: il concepimento supporta bene l'apprendimento essere ripetuti fino a quando *** Elementary Mathematics {##} anno 3 SEMESTRE OF CONSEMENT Sezione 1 ***.
Aggiunta e sottrazione 1.1.
Impara l'additivo in vari modi 1.2.
Leggi l'aggiunta di tre cifre (1) 1.3.
Leggi l'aggiunta di tre cifre (2) 1.4.
Impara la sottrazione in diversi modi 1.5.
Learn Sottrai Numero a tre cifre (1) 1.6.
Impara sottrarre il numero a tre cifre (2).
2.1 un tipo di vista superiore.
linee, raggi, segmenti, 2.2.
Ogni vista 2.3.
Triangolo Right 2.4.
rettangolare 2.5.
2.6 Square.
Spingendo un tipo di vista in alto 2.7.
Un flip di tipo Visualizza superiore 2.8.
2.9 Un'altalena di tipo vista superiore.
Una divisione di spin top view-type 3.
3.1.
lo stesso pareggio 3.2.
Relazione tra moltiplicazione e divisione 3.3.
Impara la quota della divisione 3.4.
Formato verticale di quattro divisioni.
Moltiplicazione 4.1.
(decine di) x (numero) 4.2.
No Lift (due cifre) x (una cifra) 4.3.
con arrotondato (due cifre) x (una cifra) 5.
e 5.1 ore di lunghezza.
5.2 unità di tempo.
La somma di 5,3 ore.
Tea Time 5.4.
5.5 unità di lunghezza.
lunghezza totale di 5,6.
La lunghezza dell'auto 6.
Frazioni e decimali 6.1.
Condividi ugualmente rispetto alla dimensione del tutto e delle parti 6.2.
Impara quante persone 6.3.
Il denominatore è di confrontare la dimensione di tale frazionario 6.4.
Il denominatore è di confrontare la dimensione delle diverse frazioni 6.5.
nessuna parte naturale manciata 6.6.
nella parte naturale di una manciata 6.7.
Se non hai una parte naturale 6.8.
Se una parte naturale ---- Contatto sviluppatore: domande tel: 1588-9034 E-mail Contatto: [email protected]

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