Secondary mathematics Mastery: 1-1 of

Android -App -Analyse En Beoordeling: Secondary mathematics Mastery: 1-1 of, Ontwikkeld Door 매쓰홀릭. Vermeld In Onderwijs -Categorie. De Huidige Versie Is 1.0.29, Bijgewerkt Op 11/12/2016 . Volgens Gebruikersrecensies Op Google Play: Secondary mathematics Mastery: 1-1 of. Bereikte Meer Dan 1,000 Installaties. Secondary mathematics Mastery: 1-1 of Heeft Momenteel 21 Beoordelingen, Gemiddelde Rating 4.1 Sterren

Math Holic Concept Mastery is geconfigureerd om de typen essentiële concepten voor K-12 wiskundecurriculum te begrijpen, ik kan het concept begrijpen om te kijken naar het vrijgeven van een monster op basis van de constructivistische leertheorie tijdens het bekijken van de video-lezingen. Math Holic Smart Math voor studenten
De mensen die de referentie maken. ============================================
=== ========== ★★★★★ Down Down nu een maand gratis ontvangen!
★★★★★ ============================================ ===
Forbes Korea *** *** ** ============ Awards Best Brand Award Smart Learning Awards (2015, 2016 Twee opeenvolgende jaren) Gekenmerkt *** ① Volledig uitdagend concept : het concept
Begrijp en krijg het goed met alle vereiste voorbeeld van vijf nummers Concepts Master Concepts .② Video -lezingen: Voorbeelden van onjuist begrip van het concept van het bekijken van videocolleges om te helpen. ITERATIEVE LEREN Ondersteuning: de ondersteuningsconcepten herhaald tot goed tot goed BE SECUDARAIRE WISKUNDE LEREN ***
Jaar 1 Semester 1 Inhoudsopgave Sectie 1 ***.
1.1 Een natuurlijk aantal eigenschappen.
Mineraalwater en drainage 1.2.
en een paar vierkanten herhaaldelijk 1.3.
Factorisatie 1.4.
Het verkrijgen van het aantal prime -factoren van de divisors met behulp van de ontleding 1.5.
en de grootste gemeenschappelijke deler grootste gemeenschappelijke deler 1.6.
gemeenschappelijk veelvoud en minst gemeenschappelijk veelvoud van 1.7.
Gebruik van de grootste gemeenschappelijke factor van 1.8.
Toepassing van het minst gemeenschappelijke veelvoud van 1.9.
De grootste gemeenschappelijke deler en het minst gemeenschappelijk veelvoud tussen de twee.
gehele getallen en rationele getallen 2.1.
gehele getallen en rationele getallen betekenen 2.2.
Absolute waarde van het geheel getal en rationele getallen 2.3.
2.4 magnitude -relatie tussen gehele getallen en rationele getallen.
toevoeging en aftrekking van gehele getallen en rationele getallen 2.5.
Het berekenen van een mengsel van toevoeging en aftrekking 2.6.
2.7 Vermenigvuldiging van gehele getallen en rationele getallen.
Divisie van gehele getallen en rationele getallen 2.8.
Het mengen van de berekening van het gehele getal en het rationele nummer 3.
teken en stijl 3.1.
weglating van de vermenigvuldiging en divisieteken 3.2.
Vergelijking 3.3 met de tekens.
waarde van de formule 3.4.
en het primaire middel van polynoomvergelijking 3.5.
3.6 Berekening van de lineaire vergelijking.
De gemiddelde vergelijking 3.7.
De aard van de vergelijking 3.8.
Het primaire middel van vergelijkingen en het oplossen van 3.9.
4 poolcomplexe lineaire vergelijkingen.
Gebruik van lineaire vergelijkingen (1) - het aantal, vormen en 4.1 verhouding.
Gebruik van lineaire vergelijkingen (2) - 4.2 snelheid.
Gebruik van lineaire vergelijkingen (3) - 4.3 Concentratie.
Gebruik van lineaire vergelijkingen (4) - 4 verschillende real -life problemen.
functies 4.1.
functie betekent 4.2.
Coördinaatvlak bestelde paren en 4.3.
De coördinaten van het kwadrant en het symmetrische punt 4.4.
functie y = ax grafiek van 4.5.
functie y = a ÷ een grafiek van x 4.6.
functie y = ax voordeel van 4.7. {25

Read more