Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds

Android App Analyse Og Gjennomgang: Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds, Utviklet Av 매쓰홀릭. Oppført I Læring -Kategori. Nåværende Versjon Er 1.0.29, Oppdatert 11/12/2016 . I Følge Brukere Anmeldelser På Google Play: Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds. Oppnådd Over 1,000 Installasjoner. Elementary mathematics Mastery: 5-2 seconds Har For Øyeblikket 6 Anmeldelser, Gjennomsnittlig Vurdering Av 3.8 Stjerner

Math Holic Concept Mastery har blitt konfigurert til å forstå de essensielle konsepter-typene for K-12 matematikkplan, jeg kan forstå konseptet med å se på å gi ut et utvalg på grunnlag av den konstruktivistiske læringsteorien mens jeg ser på videomelesningene. Matematikk Holic smart matematikk for studenter
menneskene som refererer til. ==============================================
============ ★★★★★ Down nå motta en måned gratis!
★★★★?
Forstå og få det til alle de nødvendige eksemplene fem utgaver konsepter Master Concepts .② Video forelesninger: Eksempler på feil forståelse av konseptet med å se på videotiledninger for å hjelpe .③ Iterativ læringsstøtte: unnfangelse støtter læring godt gjentas til *** elementær matematikk
klasse 5 2. semesterinnhold seksjon 1 ***.
Et lite antall multiplikasjon 1.1.
Angi brøkdelen som en desimal 1.2.
Angi antall desimaler til en brøkdel 1.3.
Størrelsessammenligning av brøk og desimaler 1.4.
(lite minoritet enn 1) × (et naturlig tall) på 1,5.
(et primtall større enn 1) × (et naturlig tall) på 1,6.
(naturlig tall) × (lite tall) på 1,7.
plassering av desimalpunktet til produktet 1.8.
(lite primtall større enn 1) × (lite primtall større enn 1) 1,9.
(et primtall større enn 1) (et primtall større enn 1) × 2.
Joint Symmetrical 2.1.
kongruent figur 2.2.
Arten av leddet i figur 2.3.
kongruente trekanter tegning 2.4.
Lær symmetriske former og deres egenskaper 2.5.
Lær poengsymmetriske former og deres egenskaper 3.
3.1 Divisjon av brøk.
representerer multiplikasjon og deling til 3.2.
(Jinbunsu) ÷ (et naturlig tall) på 3.3.
(upassende) ÷ (et naturlig tall) på 3,4.
(blandet fraksjon) ÷ (naturlig) 3.5.
(brøkdel) ÷ (et naturlig tall) × (et naturlig tall) på 3,6.
(brøkdel) × (naturlig tall) ÷ (naturlig) 3.7.
(fontene) ÷ (naturlig tall) ÷ (naturlig) 4.
Et lite antall divisjon 4.1.
En aksje er antall desimaler (desimal) ÷ (naturlig) 4.2.
Minoritetsandelen av det tosifrede antallet (desimal) ÷ (naturlig) 4.3.
aksjer er mindre enn en (minoritet) ÷ (naturlig) 4.4.
beregnet ned til null etter desimalpunktet (desimal) ÷ (naturlig) 4.5.
som er null i desimalsifrene til aksjer (minoritet) ÷ (naturlig) 4.6.
(naturlig tall) ÷ (naturlig) 4.7.
Angi den estimerte andelen på 5.
Flere enheter 5.1.
Enhetene for bredde A, HA5.2.
㎢5.3 Area Unit.
Forhold mellom bredde 5.4 Enhet.
Vektenheter T6.
representasjon av data 6.1.
Lær gjennomsnittet på 6,2.
6.3 Hendelser vil sannsynligvis skje.
Piktograf ---- Utviklerkontakt: henvendelser Tlf: 1588-9034 E-postkontakt: [email protected]

Read more