プログラミングゼミ【低学年から使えるプログラミングアプリ】

Android App Analyse Og Gjennomgang: プログラミングゼミ【低学年から使えるプログラミングアプリ】, Utviklet Av DeNA Education. Oppført I Læring -Kategori. Nåværende Versjon Er 1.13.0, Oppdatert 01/07/2025 . I Følge Brukere Anmeldelser På Google Play: プログラミングゼミ【低学年から使えるプログラミングアプリ】. Oppnådd Over 170 Tusen Installasjoner. プログラミングゼミ【低学年から使えるプログラミングアプリ】 Har For Øyeblikket 344 Anmeldelser, Gjennomsnittlig Vurdering Av 4.3 Stjerner

Den definitive programmeringsappen som kan brukes fra de lavere klassetrinnene på barneskolen
- Undervisningsmateriell laget gjennom programmeringstimer holdt for 1. til 3. klasse offentlige grunnskoleelever.
– En app som tar med barnas erfaringer og meninger til lærere i feltet.
- Lær programmering å tenke naturlig mens du spiller.

●Samarbeid med «Sonic the Hedgehog» fra mai 2023!
- 54 karakterer, 16 typer bakgrunner og 5 typer BGM fra Segas globalt populære spill "Sonic the Hedgehog" vil være tilgjengelig i en begrenset periode fra mai 2023 til 31. mars 2025!
- Siden det soniske pinnsvinet ``Sonic the Hedgehog'' ble opprettet i 1991, har serieverk blitt utgitt for ulike spillkonsoller.
- Velg favorittkarakteren din, flytt den fritt gjennom programmering, og lag ditt eget originale verk!

●Målalder
- Lavere klassetrinn på grunnskolen ~

● Funksjoner ved programmeringsseminar
[Enkelt program ved å koble til blokker]
– Siden programmet lages ved å koble sammen blokker som kalles visuell programmering, kan selv barn enkelt lage programmer.
[Du kan lære selv med videoer, fra grunnleggende til applikasjoner mens du spiller]
– Når du lærer ferdigheter, er det videotips slik at du kan lære på egenhånd.
[Du kan flytte bildet du tegnet med et program]
- Du kan bruke kamerafunksjonen til å lage verk ved å bruke dine egne tegninger som materialer.
[Du kan dele kreasjonene dine med alle]
- Med delefunksjonen kan du vise arbeidet ditt til vennene dine, legge til et arrangement til vennens arbeid og ha litt kreativ moro.

●Funksjon
[Lag ny]
- Utfordre deg selv til å lage originale verk ved å flytte dine egne tegninger og bilder!
[Min skriving]
– Du kan se dine egne verk som et galleri. Du kan også dele den med alle.
[La oss samle inn]
- Lær grunnleggende programmering mens du ser på videoer. Når du har fjernet den, vil du motta edelstener og flere blokker kan brukes.
[La oss kompilere]
– Du vil kunne forestille deg hvilke bevegelser som vil bli gjort ved å kombinere blokker, og lære hvordan du kan omorganisere blokkene for å lage komplekse bevegelser.
【puslespill】
- Kombiner blokker for å flytte karakteren din og løse gåter. Lær prosessen med å sette sammen blokker.
[Alle skriver]
– Du kan se verk laget av andre mennesker. Bruk den som referanse for å lage enda vanskeligere verk!

●Valgte punkter
– Den har et grensesnitt som tar hensyn til barns utvikling og kan brukes fra tidlige klassetrinn.
– I timene på offentlige barneskoler lytter vi til barns og læreres erfaringer med produktet og innarbeider deres meninger.
- Hver funksjon dekker det grunnleggende, applikasjoner og oppretting av programmering.

●Hvordan bruke
- Du kan opprette flere kontoer på én enhet.
- Du kan stille inn den daglige brukstiden.
- Du kan angi om du vil tillate deling av verk.

●Datainnsamling
- Navn på appleverandøren som innhenter informasjon: DeNA Co., Ltd.
- Informasjonselementer som skal innhentes, innhentingsmetode, identifisering og klargjøring av bruksformål, ekstern overføring, levering til tredjeparter, tilstedeværelse eller fravær av informasjonsinnsamlingsmoduler, etc.

- Mottatte elementer: enhetsmodellnavn, språk/regioninnstillinger, tilkoblings-IP-adresse, OS-navn, OS-versjon
- Anskaffelsesmetode: automatisk anskaffelse
- Formål med bruk: Kontoadministrasjon, identifikasjon av brukere som har tilgang
- Ekstern overføring/tredjepartslevering/informasjonsinnsamlingsmodul tilgjengelig: Ja

- Levert av: Google Inc.
- Innhentede elementer: enhetsstatus, unik enhetsidentifikator, maskinvare- og OS-informasjon, funksjons- og plasseringsinformasjon på tidspunktet for krasj
- Anskaffelsesmetode: automatisk anskaffelse
- Formål med bruk: Forskning på brukstrender

Read more