Secondary mathematics Mastery: 3-2 in

Analiza I Przegląd Aplikacji Na Androida: Secondary mathematics Mastery: 3-2 in, Opracowany Przez 매쓰홀릭. Wymienione W Kategorii Edukacja. Bieżąca Wersja To 1.0.29, Zaktualizowana W 18/12/2016 . Według Recenzji Użytkowników W Google Play: Secondary mathematics Mastery: 3-2 in. Osiągnięto Ponad 100 Instalacji. Secondary mathematics Mastery: 3-2 in Ma Obecnie 1 Recenzje, Średnia Ocena 1.0 Gwiazdek

Matematyczne opanowanie koncepcji Holic Concept zostało skonfigurowane, aby zrozumieć podstawowe typy koncepcji programu nauczania K-12 Matematyki, mogę zrozumieć koncepcję patrzenia na wydanie próbki na podstawie konstruktywistycznej teorii uczenia się podczas oglądania wykładów wideo. Math Holic Smart Math dla uczniów
Ludzie odnoszą się do referencji. ===========================================
=========== ★★★★★ Down Otrzymaj jeden miesiąc za darmo!
★★★★★ =======================================t
Zrozumienie i sprawdź wszystkie wymagane przykładowe pięć problemów koncepcje koncepcje mistrzowskie. ② Wykłady wideo: Przykłady nieprawidłowego zrozumienia koncepcji oglądania wykładów wideo, aby pomóc. ③ Iteracyjne wsparcie uczenia się: koncepcje wsparcia powtarzane, aż do nauki matematyki wtórnej ***
Semestr 3 Tabela Sekcja 1 ***.
Statystyczny 1.1.
Wartość reprezentatywna 1.2.
rozproszenie 2.
Pitagorean Twierdzenie 2.1.
Pitagorean Twierdzenie 2.2.
Dowód twierdzenia pitagorejskiego i odwrotność 2.3.
Związek między trójkątnymi stronami a każdą 2.4.
Natura kształtu przy użyciu twierdzenia Pitagorejskiego 2.5.
Zastosowanie typu widoku górnego (1) 2.6.
Zastosowanie typu widoku górnego (2) 2.7.
2.8 Odległość między dwoma punktami.
użycie trójwymiarowego kształtu (1) 2.9.
użycie trójwymiarowych kształtów (2) 3.
Samgakbi 3.1.
Samgakbi 3.2.
Wartość każdego konkretnego samgakbi 3.3.
Wartość dowolnego z ostrego kąta SAMGAKBI 3.4.
Długość i wysokość trójkąta 3.5.
szerokość trójkąta 4.
Właściwości oryginalnego 4.1.
Natura bieżącego 4.2.
styczna koła 4.3.
Wonjugak i centralny kąt 4.4.
Wonjugak pod względem wielkości i długości łuku 4,5.
4.6 kwadrat wpisany w okręgu.
tworzenie kąt stycznego z strunami 4.7.
Relacja proporcjonalna w kręgu 4.8.
SEPANT i styczna koła ---- Deweloper Kontakt: Zapytania Tel: 1588-9034 E-mail kontakt: [email protected]

Read more