C-for-Chinese@JC-eStorybook

Analýza A Recenzia Aplikácií Pre Android: C-for-Chinese@JC-eStorybook, Vyvinutý Spoločnosťou THE UNIVERSITY OF HONG KONG. Uvedené V Kategórii Vzdelávanie. Aktuálna Verzia Je 1, Aktualizovaná Na 31/01/2023 . Podľa Recenzií Používateľov V Službe Google Play: C-for-Chinese@JC-eStorybook. Dosiahnuté Viac Ako Inštalácie 145. C-for-Chinese@JC-eStorybook V Súčasnosti Má 1 Recenzií, Priemerné Hodnotenie 5.0 Hviezd

1. C-for-Chinese@JC
C-for-Chinese@JC-eStorybook je interaktívna aplikácia vybavená multimediálnymi a interaktívnymi hrami na podporu učenia sa čínštiny pre raných študentov jazykov vo veku okolo 3 až 8 rokov, najmä pre deti vyrastajúce v rodinách etnických menšín v Hong Kongu. . Aplikácia je navrhnutá ako doplnok k sérii príbehových kníh C-for-Chinese@JC vyvinutých tímom „Projektového tímu C-for-Chinese@JC 3 o vzdelávacích zdrojoch“, ktorý vedie Dr Wai Ip LAM z University of Hong Kong.
2. Princípy dizajnu
Dizajn série C-for-Chinese@JC Storybooks a eStorybooks sa riadi princípmi kultúrne reagujúcich (CR) výučby a jazykovo zameraných učebných osnov (LCF). Dizajn sa zameriava na modelovanie toho, ako je čínsky jazyk organizovaný párovaním významu a výrazu, aby sa dosiahla komunikácia v kontexte obohatenom o zdroje vedomostí z rodiny a komunity etnických menšín. Deti môžu byť vystavené bohatému množstvu kvalitného čínskeho ústneho a písaného jazyka prostredníctvom interakcie s príbehmi v seriáli učiteľmi, rodičmi, ako aj samotnými deťmi.
3. Organizácia série
Séria Rozprávok a jej elektronických sprievodných eRozprávkových kníh obsahuje 18 príbehov v 3 skupinách, ktoré sú určené pre deti v materskej triede (tj príbehy 1.-6. pre K1), nižšiu triedu (tj príbehy 7-12. pre K2) a vyššie triedy (tj príbehy 13-18 pre K3) resp. Príbehy sa točia okolo životov a štúdií piatich detí, vrátane etnických monitorov a postáv čínskych rodených hovorcov. Každý príbeh je napísaný v troch odlišných jazykových úrovniach, ktoré sú vhodné pre deti s rôznymi schopnosťami čínskeho jazyka. Ciele osvojenia si konkrétnych konštrukcií čínskeho jazyka z pohľadu kognitívneho rámca sú zámerne navrhnuté pre každú úroveň, ako aj pre rôzne príbehy.
4. Príručky pre učiteľov a rodičov
Každý príbeh je doplnený o príručku pre učiteľov a príručku pre rodičov. V príručke pre učiteľov je navrhnutý a navrhnutý celý rad vzdelávacích a vyučovacích aktivít a hravých učebných pomôcok pre príbeh. Príručka pre rodičov sa zameriava na kultúrne fondy vedomostí z rodiny, aby pomohla rodičom zapojiť deti do interakcie s príbehom doma. Učiteľ a rodičia si môžu vybrať z repertoáru navrhovaných aktivít a použiť Rozprávky a eRozprávky podľa svojej situácie a potrieb.
5. Elektronické rozprávkové knihy
eStorybooks digitalizujú tlačenú verziu série na multimodálnu (s funkciou čítania nahlas) a viacjazyčnú (s funkciou prekladu) verziu Rozprávok. Interaktívne hry sú navrhnuté a postavené v každom príbehu tak, aby hravým a zábavným spôsobom zdôrazňovali hlavné ciele príbehu.
Projekt „C-for-Chinese@JC“ financuje Hong Kong Jockey Club Charities Trust (Trust) a autorské práva na túto aplikáciu vlastní Trust.
Cieľoví používatelia: Učitelia, ktorí učia multikultúrnych a viacjazyčných žiakov na predškolskom alebo primárnom stupni; a rodičia s multikultúrnymi a viacjazyčnými deťmi na predškolskom alebo základnom stupni
Používatelia: Učitelia a rodičia
Poďakovanie: Bezplatná hudba a zvukové efekty získané z https://www.zapsplat.com

Read more