Veracross + Digistorm
Ứng dụng giao tiếp dành cho phụ huynh, học sinh và giáo viên.
Thông Tin Ứng Dụng
Advertisement
Mô Tả Ứng Dụng
Phân Tích Và Đánh Giá Ứng Dụng Android: Veracross + Digistorm, Được Phát Triển Bởi Digistorm Apps. Được Liệt Kê Trong Danh Mục Giáo Dục. Phiên Bản Hiện Tại Là 1.0.16, Được Cập Nhật Vào Ngày 05/11/2024 . Theo Đánh Giá Của Người Dùng Trên Google Play: Veracross + Digistorm. Đạt Được Hơn 47 Cài Đặt. Veracross + Digistorm Hiện Có Đánh Giá 1, Xếp Hạng Trung Bình 5.0 Sao
Luôn kết nối và cập nhật với Ứng dụng Digistorm.Nhận thông tin tức thời, thông báo đẩy để cập nhật khẩn cấp và truy cập nhanh vào mọi thứ bạn cần.
Các tính năng chính của Ứng dụng Digistorm bao gồm:
Thông báo: Mô-đun Thông báo sẽ giúp bạn cập nhật thông tin quan trọng và thông tin liên lạc hàng ngày từ Digistorm, bao gồm thông báo đẩy cho các thông báo khẩn cấp của trường học.
Lịch: Mô-đun Lịch hiển thị tất cả thông tin chi tiết xung quanh các sự kiện sắp tới của trường. Chọn đăng ký, chia sẻ hoặc lưu các sự kiện mà bạn quan tâm.
Liên hệ: Gọi điện và gửi email cho những người liên hệ quan trọng của trường thông qua Ứng dụng bằng Mô-đun Danh bạ.
Liên kết: Các liên kết đến các trang web có liên quan khác đều có sẵn ở đây để phụ huynh, học sinh và nhân viên có thể tiếp cận.
Quản lý các loại thông báo bạn nhận được từ Digistorm và tần suất của chúng trong Cài đặt.
Chúng Tôi Hiện Đang Cung Cấp Phiên Bản 1.0.16. Đây Là Phiên Bản Mới Nhất, Được Tối Ưu Hóa Nhất Của Chúng Tôi. Nó Phù Hợp Cho Nhiều Thiết Bị Khác Nhau. Tải Xuống Miễn Phí Apk Trực Tiếp Từ Cửa Hàng Google Play Hoặc Các Phiên Bản Khác Mà Chúng Tôi Lưu Trữ. Hơn Nữa, Bạn Có Thể Tải Xuống Mà Không Cần Đăng Ký Và Không Cần Đăng Nhập.
Chúng Tôi Có Nhiều Thiết Bị Có Sẵn 2000+ Cho Samsung, Xiaomi, Huawei, Oppo, Vivo, Motorola, LG, Google, OnePlus, Sony, Tablet ... Với Rất Nhiều Tùy Chọn, Bạn Dễ Dàng Chọn Các Trò Chơi Hoặc Phần Mềm Phù Hợp Với Thiết Bị Của Bạn.
Nó Có Thể Có Ích Nếu Có Bất Kỳ Hạn Chế Quốc Gia Hoặc Bất Kỳ Hạn Chế Nào Từ Phía Thiết Bị Của Bạn Trên Google App Store.
