Elementary mathematics Mastery: 4-1 seconds

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我们可以比较两个大小。
乘法和分区2.1。
数百，乘以数十2.2。
2.3计算（三位数）x（两位数）。
除以数十个2.4。
（两位数）÷（两位数）2.5。
（三位数）÷（两位数）3。
角度和三角形3.1。
比较3.2的每个大小。
恢复的每个大小，每个图3.3。
根据每个3.4的大小进行分类。
角度近似以找到总和3.5。
三角形大小3.6的三个角度的总和。
四个正方形的总和的大小为3.7。
根据每个三角形的大小分类为3.8。
沿三角形的侧面长度分类为3.9。
同步三角形和等边三角形的性质4。
在（1）此类喷泉中的分母4.2中的分母。
分母彼此相同的分数添加（2）4.3。
分母彼此相互分数减法4.4。
在自然水中减去分数4.5。
分母彼此5，例如混合分数减法。
混合计算5.1。
加法和减法计算公式混合5.2。
用混合类型5.3计算乘法和除法。
加法，减法，乘法和计算公式是混合的5.4。
（6计算）和公式{带}。
条形图6.1。
学习直方图----开发人员联系人：查询电话：1588-9034电子邮件联系人：[email protected]

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